وفقًا لأحدث الدراسات ، تم تشخيص إصابة طفل واحد من كل 150 طفلاً في سن المدرسة باضطراب طيف التوحد (ASD) ، وهو اضطراب نمو بيولوجي عصبي يتجلى خلال السنوات الأولى من الحياة ويستمر طوال دورة الحياة بأكملها. .
اليوم نحتفل اليوم العالمي للتوعية بالتوحدوالشعار الذي تم اختياره لحملة هذا العام هو "دعونا نكسر الحواجز أمام مرض التوحد معًا. دعونا نجعل مجتمعًا يمكن الوصول إليه". ولسوء الحظ ، هناك العديد من الحواجز التي لا يزال الأطفال المصابين بالتوحد يواجهونها ، ولكن الأمر متروك للجميع للمساعدة في هدمهم.
الكشف والحواجز التشخيصية
بالنسبة للعديد من العائلات ، هذا هو الحاجز الرئيسي الذي يواجهه أطفالهم ، حيث لا يوجد حاليًا علامة بيولوجية معترف بها يمكنها تشخيص مرض التوحد بسرعة. لذلك، في بعض الأحيان يكون التشخيص متأخرًا، بعد أشهر (أو حتى سنوات) من الشكوك والمشاورات العقيمة.
على الرغم من حقيقة أنه بعد مرور 12 شهرًا أو حتى قبل ظهور الأعراض التحذيرية ، يجد العديد من الآباء أنفسهم مع آراء حول البيئة التي تسميهم "مثار قلق" أو "مبالغ فيه" ، أو حتى مع نصيحة انتظار انظر كيف يتطور الطفل.
ومع ذلك ، وفقًا للخبراء ، فإن "الانتظار" هو بالضبط ما يجب تجنبه ، لأن التشخيص والعلاج المبكر سوف يحسن تشخيص الطفل.الحواجز في الرعاية المبكرة والتعليم
ولكن بمجرد أن يتم تشخيص مرض التوحد من قبل فريق متعدد التخصصات ، فإن الأسر تواجه مرة أخرى عقبات أمام الرعاية والتعليم المبكرة التي يجب أن يتلقاها الطفل.
ومن الضروري لعلاج الأطفال الذين يعانون من ASD لتسهيل الاهتمام المبكر والمرن والشخصيالذي يجمع بين كل من الخدمات الاجتماعية ، مثل التعليم والصحة. وبالمثل ، ينبغي أن يتلقى الآباء المعلومات والوسائل والموارد الكافية لمعالجة هذا الاضطراب.
فيما يتعلق بالتعليم ، يحق للأطفال الحاصلين على ASD أن يدرسوا في مدرسة عادية ولكنهم مستعدون حسب الأصول لتلبية احتياجاتهم التعليمية ، ومنحهم رعاية شخصية وشاملة وعالية الجودة في مراحلهم المختلفة ، والجمع بين التعليم العادي والتعليم الشاي يدعم والفصول الدراسية.
العوائق في الاندماج الاجتماعي وإمكانية الوصول
بالنسبة للأطفال الذين يعانون من مرض التوحد ، فإن الإجراءات اليومية مثل الذهاب إلى مصفف الشعر أو مركز التسوق ، في انتظار العلاج من قبل طبيب الأطفال في غرفة مزدحمة ، أو الضوضاء المفرطة أو الأضواء المواقف المزعجة جدا التي يمكن أن تغيرها.
لذلك ، لا تتعب أسر الأطفال المصابين بالتوحد من طلب التفاهم والوعي والحساسية ، وتحث الجميع على أن يكونوا داعمين ومحترمين وأن يعاملوا المصابين بالتوحد على قدم المساواة ، ويمسكون بأيديهم ويساعدونهم في اندماجهم.
يمكننا أن نفعل الكثير للأطفال المصابين بالتوحد، وتثقيف أطفالنا في احترام والتسامح للآخرين ، وإزالة الملصقات ، وإبلاغنا ، وإبلاغهم ، دون المساس بهذا النوع من الاضطراب.
لأنه بمثالنا ، التعليم والتعاطف ، يمكننا إزالة أحد الحواجز الاجتماعية الرئيسية التي يواجهها هؤلاء الأطفال.الحواجز في العمل والمعيشة المستقلة
أحد أكبر اهتمامات آباء الأطفال المصابين بالتوحد هو معرفة ما سيحدث لأطفالهم عند رحيلهم ، أو إذا كان بإمكانهم العيش بشكل مستقل في المستقبل. لهذا ، من المهم أن تتلقى العائلات أقصى قدر من المعلومات والمشورة ، من أجل فهم احتياجات أطفالهم ، الآن وفي المستقبل ، وما هي أفضل طريقة لدعمهم.
على المستوى الاجتماعي ، ينبغي تسهيل وصول الأشخاص الذين يعانون من مرض التصلب العصبي المتعدد إلى التدريب المستمر ، وكذلك التوظيف ، وتقديم الدعم اللازم والبديل من خلال مسارات مخصصة تنسقها مختلف الإدارات المعنية.
وبالمثل ، ينبغي أن يعزز وصول البالغين الذين يعانون من مرض التصلب العصبي المتعدد إلى الاستقلال عن منزل الأسرة ، والتمتع بالموارد والدعم اللازمين له.
نحن جميعًا نشكِّل المجتمع الذي فيه vivismo ، لذلك هو في أيدي الجميع (كل واحد من مؤامرة العمل الصغيرة لدينا) لتجنب العقبات التي يواجهها الأشخاص الذين يعانون من ASD. دعونا كسر الحواجز! دعونا الرهان على التكامل ودعونا نجعل المجتمع في متناول اليد.
