الكثير من الوقت في الرعاية النهارية يمكن أن يؤثر على سلوك الطفل

وفقًا لدراسة أعدها المعهد الوطني لصحة الطفل والتنمية البشرية بالولايات المتحدة ، الأطفال الذين يمضون وقتاً أطول في رياض الأطفال قبل بلوغهم سن الخامسة هم أكثر عرضة للمعاناة من مشاكل سلوكية، كونها أكثر عدوانية والعصيان عندما يكونون خارج المدرسة.

تم الحصول على الاستنتاجات بعد المراقبة في 1364 طفلاً ، منذ الولادة وحتى بلوغهم سن 12. هذا لا يعني أن مراكز الرعاية النهارية سلبية بالنسبة للأطفال ، حيث تحدد الدراسة أن هذه الاضطرابات السلوكية لها علاقة كبيرة بالاهتمام الموجه للأطفال في بعض المراكز.

من بين الاقتراحات التي قدمتها الدراسة ، تجدر الإشارة إلى أن دور الحضانة يجب أن تكون ذات جودة عالية ، وتوفر أفضل رعاية للأطفال ، وهذه الحقيقة تسمح ، على سبيل المثال ، بتطوير اللغة في وقت مبكر أكثر من الطفل الذي يذهب إلى الحضانة التي قد يكون العلاج والاهتمام ضعيفين.

من المهم جدًا أن يكون المسؤولون عن الأطفال في رياض الأطفال أشخاصًا ملتزمين وصادقين ، ويقدمون معاملة شخصية ودافئة لكل طفل ، فهذه هي العوامل التي تطور مختلف الجوانب المفيدة في حياة الأطفال.

ترتبط هذه الدراسة ارتباطًا تامًا بالدراسة التي نشرتها تنمية الطفل والتي تحدثنا عنها في الأطفال وأكثر في المنشور ، وهي تتعلق بالوقت الذي نقضيه مع الأطفال في سلوكهم. وفقًا للخبراء ، يعد التركيز على المجالات الأكاديمية في رياض الأطفال أمرًا سلبيًا أيضًا ، نظرًا لأن تعلم اللغة أو الرياضيات يمكن أن يزيد بشكل مفرط ، مما يترك جانباً القيم التي تعزز التواصل الاجتماعي والعلاقات الشخصية. لكن كيف يمكننا معرفة ما إذا كان البرنامج التعليمي الذي يتم تنفيذه في الحضانة هو الأنسب ويقدم النتائج المرجوة؟

قبل كل شيء ، يجب ألا يكون المعلمون أو مقدمو الرعاية أكاديميين بشكل صارم ، أي أنهم لا يهتمون فقط بتعليم الأطفال مواد مختلفة ، بل يجب أن يكونوا أشخاصًا قادرين على التدريس للعمل معًا وبانسجام وحتى استخدام الأشهر الأولى من البقاء في الحضانة لتعزيز التواصل الاجتماعي بين الأطفال.

يجب على المعلمين رفع القواعد ومعالجة المشكلات التي يجب على الأطفال مواجهتها أو حلها ، لكن يجب ألا يتجاهلوها أبدًا ، يجب أن يشاركوا في التعاون معهم وتعزيز العمل الجماعي والنقابي. في بعض الأحيان يتم إعطاء عدوان الطفل لأنهم عادةً ما يشرعون في النزاعات ، وهذا يؤدي إلى الاعتقاد بأنها طريقة مناسبة لفعل ما يريدون ، نزاع حول لعبة ، لجذب انتباه طفل آخر ، إلخ. لهذا السبب من الضروري أن تكون الحضانة مشروطة بتجنب هذا الموقف وأي طريقة أفضل من المشاركة في ألعاب وأنشطة مقدم الرعاية.

إن مسؤولية مقدمي الرعاية في الحضانة أمر أساسي ، حيث أن التضمين أساسي إذا كنا لا نريد أن يكون للأطفال شخصية عدوانية ومزاجية. هناك العديد من التفسيرات التي قدمها الخبراء حول عدوانية وسوء سلوك بعض الأطفال في رياض الأطفال ، مثل حقيقة أن الطفل جزء من مجموعة كبيرة للغاية ، وهذا وضع مرهق بالنسبة لهم.

الاستنتاج الذي توصلنا إليه هو أنه لا ينبغي إهمال متابعة الطفل في أي وقت ، ويجب على الآباء الإشراف على التطور الذي يتم في رياض الأطفال ويجب أن نظهر أفضل ما لدينا عندما نتفاعل مع أطفالنا ، كل هذا سيؤدي إلى مؤنس الطفل ، سعيد ومستعد للتعلم.

فيديو: نشاطات أطفال مركز الشرق الأوسط لعيادات النطق و التخاطب و تعديل السلوك (قد 2024).