أقدم مقطع فيديو مستضافًا على القناة "لقد درست في الأماكن العامة" ، ويظهر مقابلة مع Francesco Tonucci (المعروف أيضًا باسم مستعار "Frato"). سيعرف الكثيرون شرائطهم المصورة ، وبعضهم لديهم رؤية نقدية للغاية تجاه بعض الأساليب التعليمية.
لكن تونوتشي ، بالإضافة إلى جعلنا نبتسم ، كما أنه يساعدنا على التفكير والتفكير. إنه مفكر إيطالي وعلم نفساني أثبتت أفكاره أهمية كبيرة لمئات من الآباء والمربين. في الفيديو ، يقوم بتحليل بعض وجهات نظر LOMCE من وجهة نظره ، وقد قمت بنقل الأفكار لفترة وجيزة ، على الرغم من أن الأمر يستحق الاستماع إليها بالكامل (تستغرق 10 دقائق فقط). أحب الطريقة التي يعبر بها عن الأفكار وينقلهاكما أن طريقته في الكلام تنقل الكثير من الهدوء.
في رأي Tonucci ، لا يمكن للمدرسة أن تكون قادرة على المنافسة ، خاصةً اليوم ، عندما يجد الأطفال صعوبة في الالتقاء والعيش معًا (بسبب صعود الاتصالات عبر الإنترنت). على المستوى الاجتماعي ، تكون وظيفة المدرسة قوية للغاية: "إنها تتعلق بإضافة المعرفة". لقد وجدت أنه من المهم للغاية الإشارة إلى ذلك لا يمكن أن يكون "القاضي" في هذه العملية (التعليم) هو السوق ، ولكن السعادة.
لا يعتقد أن هناك تخصصات أكثر أهمية ، وغيرها من التخصصات الثانوية. من قبل ، كانت العائلات تبحث عن مؤسسة في المدرسة لاستكمال التدريب المقدم في المنزل. Hoy في اليوم الذي يدرس فيه الأطفال منذ سن مبكرة ، يحصل الجميع على مدرسة قليلة. لا يزال يعتقد أن الشيء الأكثر أهمية هو معرفة كيفية القراءة والكتابة والحساب ، ولكن كل اللغات تستحق.
هم الذين سيشكلون المجتمع غدًا ، أولئك الذين يقررون كيفية بنائه ، لا يمكن تفويض هذه الوظيفة إلى السوق
أما بالنسبة لتعليم الطفولة المبكرة ، فقد تم التأكيد على أن أهم سنوات الحياة هي أولاً ، وبالتالي يجب أن يكون لهذه المرحلة وزن كبير في المسار التعليمي. لقد تم تعميم التفكير الخاطئ (ليس فقط في إسبانيا) لأنه يعتبر أقل أهمية من التعليم الجامعي.
يولد هذا الفكر الأخير بعض الرفض ، ليس لأنني أشك في أهمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، ولكن لأنني أرى أن التعليم المبكر (ثلاث أو أربع سنوات) لا يمكن أن يحل محل اهتمام الأسر ، في لحظة الحياة التي لا يزال الأطفال بحاجة إلى الكثير من الحضور من الآباء لتعزيز الرابطة. أعلم أن هذا يصطدم بما يعتقده الكثير منكم ، ولن يكون من الممكن دائمًا تأخير دخول المدرسة ، لكن هذا ما أعتقده.
كما يخبرنا Tonucci بالتعليم المتنوع ، الذي أدرك منذ فترة طويلة حق جميع الأطفال في الذهاب إلى المدرسة نفسها. "ما تتعلمه أكثر بكثير من ما تتعلمه"الشيء المهم هو أنه يمكن للأطفال تبادل الخبرات وليس بإمكانهم تطوير المهارات بشكل منفصل.
أثناء المقابلة ، يتم إيلاء اهتمام خاص "للمعلمين الجيدين" ، الذين يكونون بمفردهم أو معزولين عندما يبرز الآباء قيمة أساليب التدريس الكلاسيكية معتقدًا أنهم الأفضل. الأشخاص الذين يستعدون ويقاتلون من أجل كرامة التعليم ، أولئك الذين يتقدمون في المناهج التعليمية الجديدة ، يستحقون الدعم.
أختتم بعبارة "التعليم مرتبط بالسعادة. لا يستحق التخلي عن سبب ولادتنا: أن نكون سعداء ، والتكيف مع السوق.
في Peques وأكثر | المدرسة العامة هي تراث الجميع وتعني القدرة على مواجهة التحديات الحالية الناشئة عن الأزمة والعولمة
