نحن نعيش في ثقافة حديثة حيث من الشائع رؤية أجهزة الكمبيوتر المحمولة وألعاب الجيل التالي والهواتف المحمولة وأجهزة الألعاب ... لكن يحتاج الأطفال إلى مراقبة الأشياء التي يمكنهم فهمها لبناء مخططات العقلية التي تسمح لهم بالوصول إلى الفكر الرمزي المعقدة المعقدة.
في حالة معينة من الطعام ، قد يعتقد الأطفال أن الطعام "يأتي" من السوبر ماركت ، لأنه ليس لديهم تجارب تعطيهم فكرة أكثر اكتمالًا عن أصله. في المدارس ، عادة ما يقومون بتنظيم رحلات إلى المزارع للحصول على معرفة أفضل بالطبيعة ، لكنني أقترح فكرة.
اقتراحي هو محاولة الحصول على نبات أو خضروات تسمح لطفلك برعاية جزء من رعايتهم ، وبعد فترة ، يمكنك أن تأكل ثمرة عملهم.
لهذا ليس من الضروري امتلاك الأرض وصنع بستان كامل. على سبيل المثال ، باستخدام وعاء ونبات الفراولة ، يمكنك تطوير هذه التجربة دون أن تكون ماهرًا جدًا أو تقضي الكثير من الوقت. لقد جربت هذه الأسابيع الأربعة الماضية مع ابني البالغ من العمر ثلاث سنوات ونصف ، وقد أكل اليوم فراوله الأول ، الذي رآه ينمو وينضج حتى يحصل على اللون الأحمر الذي يعرفه من المتجر. إن التعبير عن الشدة عند جمع ثمرة النبات والرضا عند تناوله هي ذكريات تستحق الإبقاء عليها.
