كما فعلت العام الماضي ، عندما رددنا التصنيف ، وكما كان يفعل منذ 13 عامًا ، نشرت صحيفة إل موندو الترتيب مع أفضل 100 مدرسة خاصة ومنسقة في إسبانيا.
هذه قائمة ، كما قلنا ، لا توجد مدارس عامة. هذا يجعل العديد من القراء يتصورون أنه تصنيف غير مهم ، خاصة وأن المدارس التي تظهر في القوائم هي أول من يهتم بالظهور في المراكز العليا.
لذلك يمكنك أن ترى كيف يتم تصنيف المدارس وحتى تعرف كيف يتم تسجيلها ، سنقوم اليوم بالتعليق ما هي معايير الاختيار التي تستخدمها الصحيفة.
نفس المنهجية كما في العام الماضي
لتنفيذ التصنيف ، تم استخدام نفس المنهجية المستخدمة في العام الماضي: ما مجموعه 27 معايير التي تم تجميعها وفقا لنموذج التدريس ، والعرض التعليمي والمواد يعني أن كل مدرسة لديها.
تعلق نفس الصحيفة ، قبل إجراء التقييم ، على أنها المعايير التي اختاروها ، ولكن لا يتعين على الجميع أن يحبهم ، وبسبب استخدامها ، تم استبعاد المدارس الكبيرة.
وهذا واضح إذا نظرنا إلى أن الآباء ليسوا جميعًا يبحثون عن نفس الشيء لأطفالهم. يقدّر البعض حقيقة أن لديهم كتبًا ، ويقومون بالعديد من الواجبات المنزلية ولديهم الكثير من ساعات التدريس ، بينما يقدّر البعض الآخر أن لديهم خيار تطوير اللعب الحر ، والعمل في المشروعات وليس مع الكتب ، ومساعدتهم على تطوير قدراتهم الإبداعية وإبداعهم. تعامل بطريقة أكثر فردية.
ومع ذلك ، نظرًا لأن المدارس القيمة هي مدارس خاصة ومتضافرة ، يمكن تضمين معظمها بأسلوب تعليمي متجانس إلى حد ما يستهدف الآباء ذوي الاهتمامات المشتركة إلى حد ما ، والذين تكون المعايير الـ 27 المستخدمة مناسبة لهم.
نموذج التدريس
المجموعة الأولى من المعايير ، نموذج التدريس، هو الذي يساهم في المزيد من النقاط في التصنيف النهائي ، مع 39 نقطة ممكنة من 100. في ذلك يتم تقييم المعلمات التالية:
- النموذج التعليمي: يتم تقييم نموذج التدريس والأيديولوجية والمنهجية وخطط الابتكار. يساهم بحد أقصى 8 نقاط.
- الاعتراف الخارجي: ما هي الجوائز والإشارات التي تلقتها المدرسة. بحد أقصى 4 نقاط.
- نماذج الجودة: ما هي نماذج الجودة (النوع EFQM ، ISO ، إلخ) التي قامت بالفعل بتقييم عمل المركز. 3 نقاط كحد أقصى.
- التغطية التعليمية: ينظرون إلى العرض التعليمي على جميع المستويات ، لمعرفة المدى الذي يمكن أن تقدمه المدرسة لتدريب شامل لا يهمل بعض جوانب التعليم. يساهم بحد أقصى 5 نقاط.
- تقييم الطالب: إذا بالإضافة إلى التقييم مع المؤهلات المعتادة ، يتم استخدام طرق أخرى لتقييم الأطفال. 3 نقاط كحد أقصى.
- السعر: يتم تقدير نسبة الجودة والسعر ، بالإضافة إلى الخدمات المتكاملة من نوع الطعام ، والطرق ، والزي الرسمي ، ... وهي توفر بحد أقصى 6 نقاط.
- نسبة العرض إلى الطلب: إذا كانت هناك قوائم انتظار وعدد التطبيقات للحصول على مكان. 3 نقاط كحد أقصى.
- مؤشر الولاء: عدد الأطفال الذين يبدأون في المدرسة ينتهي بهم المطاف في المدرسة وعدد أولياء الأمور من الطلاب السابقين الذين يختارون المركز لأطفالهم. 3 نقاط كحد أقصى لأحد العوامل التي تبدو أهم بالنسبة لي.
- "رعاية" المعلمين: تقييم الوضع المهني للمعلمين ، وكيف يتم تدريبهم ، إذا شاركوا في أي مشروع بحث تعليمي ، إلخ. يساهم بحد أقصى 4 نقاط.
العرض التعليمي
المجموعة الثانية من المعايير هي التي تقدر العرض التعليمي، ما مجموعه 34 نقطة من أصل 100. المعايير المدرجة هي:
- اللغات: يتم تقييم عدد اللغات التي تقدمها المدرسة ونظرتها في التدريس. يؤخذ أيضًا في الاعتبار إذا كان لدى الطلاب خيار إجراء امتحانات دولية داخل المركز وإذا كانت هناك برامج تبادل. يساهم بحد أقصى 4 نقاط.
- الكلية: إن مؤهلات هيئة التدريس ، ووجود المعلمين الأصليين للغات ، وما هو الوصول إلى الدير إلى دورات إعادة التدوير أمرٌ قيم. 4 نقاط كحد أقصى.
- عدد وتأهيل معلمي الدعم: كم عدد المعلمين الذين يتعين على المركز أن يعزز ، بشكل فردي أو جماعي ، معرفة الأطفال. بحد أقصى 4 نقاط.
- عدد الساعات المخصصة للدروس الخصوصية لكل طالب ، كم عدد المعلمين في قسم التوجيه وكيف يعمل. 4 نقاط كحد أقصى.
- تعزيز لذوي الاحتياجات الخاصة أو القدرات: كيف يتم تعزيز أو دعم الأطفال الذين لديهم قدرات مختلفة لتحقيق نموهم السليم. يساهم بحد أقصى 4 نقاط.
- الانتقائية: يقدر نجاح طلاب المركز في امتحان الانتقائية. كم قدّموا أنفسهم وعددهم الذين تمكنوا من دراسة ما كان الخيار الأول في الجامعة. 4 نقاط كحد أقصى.
- الأنشطة غير الأكاديمية: إذا كان لدى المدرسة ورش عمل وأنشطة اجتماعية. 4 نقاط كحد أقصى.
- الأنشطة اللامنهجية: كم عدد الأنشطة اللامنهجية التي لديها وما هو سعرها. 4 نقاط كحد أقصى.
- الخدمة الطبية: إذا كان لديك خدمة طبية لاحتمالات محتملة. بحد أقصى 2 نقطة.
الوسائل المادية
المجموعة الأخيرة من المعايير التي يتم تقييمها هي تلك الخاصة بـ الوسائل المادية أن كل مدرسة لديها. تساهم هذه المجموعة بما مجموعه 27 نقطة والمعايير التي يتم تقييمها هي كما يلي:
- عدد الطلاب في الفصل الواحد: إذا كان هناك أكثر من 25 عامًا ، فسيكون الاهتمام باحتياجات الطفل أمرًا صعبًا وديناميكيات الدورة التدريبية (وفي الصف الدراسي كنا 40 ...). يساهم 3 نقاط كحد أقصى.
- عدد الطلاب لكل معلم: كلما كانت النسبة أفضل (أقل طلاب لكل معلم) ، كلما كان العمل المحدد أفضل ، وكلما زاد العمل الفردي مع كل طفل. 3 نقاط كحد أقصى.
- متر مربع: يتم تقدير المساحة التي يتمتع بها كل مركز للتكيف مع الاحتياجات المادية المحتملة التي قد تظهر. 3 نقاط كحد أقصى.
- مساحة الفصول الدراسية: يتم تقييم مساحة المعلم والمجموعة ، لضمان أن الأطفال لديهم الشروط اللازمة لتطوير قدراتهم (إذا رأوا الفصول التي درست فيها ...). يساهم بحد أقصى 3 نقاط.
- معدات تكنولوجيا المعلومات: من المقدر أن يعتاد الأطفال على علوم الكمبيوتر منذ سن مبكرة ليصبحوا مألوفين في بيئة المستقبل ، ومفيدة للغاية للتعليم العالي والعالم المهني. يساهم بحد أقصى 3 نقاط.
- النقل: بالنظر إلى ذلك ، نظرًا لوضعها ، فإن العديد من المدارس تجعل عرض النقل ضروريًا ، وتقدر تكلفة تشغيله وتكلفته للعائلات.
- غرفة الطعام: الثمن ، والأماكن المتاحة هي قيمة ، إذا كان يمكن للأطفال أخذ الطعام من المنزل ، الخ 3 نقاط كحد أقصى.
- المختبرات: تتطلب بعض المواد وجود بنية تحتية مناسبة وهذا هو السبب في أن وجود مختبرات لتدريس هذه المواد له قيمة إيجابية. بحد أقصى 3 نقاط.
- المنشآت الرياضية: يتم تقييم المساحات المخصصة للأنشطة البدنية والإبداعية اللازمة لتشكيل الطالب بالكامل. 3 نقاط كحد أقصى.
غدا ، القائمة مع أفضل المدارس
بعد الاطلاع على معايير الاختيار التي تم تنفيذها وما هي النقاط الممنوحة لكل معيار من المعايير ، سنرى غدًا التصنيف الذي يجب معرفته التي هي أفضل المدارس الخاصة والمنسقة في إسبانيا: أفضل 100 مدرسة للعام الدراسي 2012-13 وفقًا لـ El Mundo: قائمة الأفضل.
